Pour les auteurs, A.Giordan spécialiste des processus cognitifs et J.Saltet, responsable d’une maison d’édition pédagogique, bien se connaître et savoir tirer les enseignements de ses propres erreurs, sont les deux préalables indispensables pour s’organiser et se fabriquer des " trucs " quasi infaillibles. Pour cela il faut savoir où l’on va, poser tranquillement les problèmes pour pouvoir les résoudre, sans oublier de prendre en compte son corps, cet allié trop souvent négligé... Grâce à des exemples concrets et à d’utiles conseils, aussi simples que pratiques, cette méthode permet de gagner du temps, de mieux appréhender et maîtriser le cours de ses études. Comme le précisent ses auteurs, « ce livre a été écrit pour être utile à tout âge, mais il est spécialement destiné au 15-30 ans, à ceux qui préparent le bac, les concours d’entrée aux grandes écoles, ou ceux de la Fonction publique. Il peut concerner également ceux qui reprennent des études »

Écrit simplement, ce livre d’une petite centaine de pages étonne par le nombre de notions et de sujets qu’il aborde autour de l’apprentissage, ainsi que par la densité que peut prendre son propos. Mais les explications restent pourtant claires, le style est limpide, les exemples parlants et souvent amusants. Sans faire de grandes théories, les auteurs proposent des idées et des solutions pour faciliter l’apprentissage, en prenant compte des différents profils d’élèves, jusqu’à même le rendre attractif !

Ce livre est probablement le plus accessible sur le sujet et, chose remarquable, il n’en est pas moins sérieux. Il offre la qualité d’être complet et approfondi, tout en restant lisible par toutes les personnes concernées par la pédagogie, les professeurs, les étudiants et aussi les parents.

Tout le monde sait bien qu’il n’y a pas de recette magique pour l’apprentissage et ce livre en rend bien compte. Il donne des principes essentiels, des notions de base qui sont une des étapes nécessaires à la maîtrise de sa façon d’apprendre. Il nous interroge sur la manière dont on acquiert un savoir et ouvre des pistes nouvelles de réflexions. Ainsi est-il à l’image de ce qu’il enseigne. Il est clair et concis. Un vrai plaisir... Il décortique les difficultés, sans pour autant les réduire. Tout ce que vous avez toujours voulu savoir sur l’art d’apprendre, sans oser le demander, et sans que, généralement, on se préoccupe assez de l’enseigner aussi explicitement.

Une aide précieuse, pour un prix très abordable.

A.Gordian et J.Saltet, Ed. Librio, 2007, Coll. Mémo, 96 p., 2 euros.